lkpd fisika-01
lkpd fisika-01

Cerdas LKPD Fisika SMA Seri XI 3.8_2 Percobaan Hukum Melde

Posted on

 2,001 total views,  4 views today

KEGIATAN BELAJAR

A.  Topik Percobaan       
Gelombang Tali

B.  Tujuan Percobaan      :
1.  Menyelidiki pengaruh tegangan tali terhadap kecepatan rambat gelombang pada tali.
2.  Menghitung besar cepat rambat gelombang dan frekuensi getar pada tali.

C.   Alat dan Bahan :

  • 1 buah Vibrator
  • 1 buah Power Supply AC 3 Volt
  • 1 utas Tali
  • 5 buah beban 20 gram + Penggantung
  • 1 buah Mistar Panjang
  • 1 buah Katrol Meja

D.  Langkah Kerja

1.     Potong  seutas tali sepanjang 3 m kemudian ukur massa potongan tali tesebut. catat hasilnya dalam tabel pengamatan sebagai massa per satuan panjang tali, m (gram/cm)
2.     Siapkan alat dan bahan yang anda perlukan dan susunlah perangkat percobaan seperti pada gambar berikut

Perangkat Percobaan Hukum Melde

3.     Pasang 1 buah beban 10 gram pada ujung bawah tali yang telah terhubung dengan  vibrator dan melalui sebuah katrol.
4.     Nyalakan catudaya dan geser-geserlah vibrator mendekati atau menjauhi katrol sehingga pada tali terbentuk gelombang diam (stasioner) dengan titik simpul dan  perut yang jelas.
5.     Hitung banyaknya gelombang yang terbentuk dan ukur pula panjang tali yang membentuk gelombang tersebut. Catat hasilnya dalam tabel pengamatan.
6.         Ulangi langkah (4) sampai (5) dengan penambahan beban hingga 4 atau 5 kali. Catat hasilnya dalam tabel pengamatan. 

E.  Hasil Pengamatan dan Perhitungan
Isikan data hasil pengamatan anda ke dalam tabel berikut.
Massa per satuan panjang tali, m=  .  .  .  .  gram/cm = . . . . . kg/m

       

F.  Analisa Data dan Pembahasan
Bandingkan nilai frekuensi gelombang yang kalian peroleh menurut hasil percobaan dan secara teori     ( frekuensi 25 Hz)

.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  
.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .
.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .
.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .
.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .

Baca Juga :  Cerdas Materi Geografi SMA Seri X 3.7_6 Perairan Darat : Daerah Aliran Sungai

G.  Kesimpulan

.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .
.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .
.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .
.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .
.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .

Terima Kasih

  • Penulis  :    Ulfah Sam Sari, S.Pd., M.Pd. (Guru SMAN 3 Maros)
  • Editor   :    Tim Pojok Cerdas (SM)
  • Sumber Referensi :    
    • Sunardi dkk, 2018,FISIKA Untuk Siswa SMA/MA Kelas XI Kelompok Peminatan Matematika dan Ilmu-Ilmu Alam( Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2016), YRAMA WIDYA
    • Kemendikbud, 2011, Penuntun Percobaan KIT Materi Gelombang dan Optik, Pudak Scientific

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *